人勤春来早，奋进正当时。2023年春季新学期伊始，分院坚持“教育者先受教育”，组织开展了党的二十大精神课程思政设计、虚拟仿真设备应用、优秀教案学习、集中备课等系列专题教研活动，引领教师上好“开学第一课”。

2月10日分院召开全体教师大会，闫福刚院长在会上带领全体教师再次集中学习党的二十大精神，讲述当前国家疫情防控政策及教育教学的适应性，强调“开学第一课”的重要性，要求任课教师自觉用党的二十大精神武装头脑，深化课程思政建设，落实立德树人根本任务，指导学生上好开学第一课。

2月15日分院组织专业负责人开展“如何开好开学第一课”专题教研活动。就如何做好党的二十大精神融入专业教学，做好教学设计等方面进行了探讨，各专业负责人结合本专业特点，研讨了开学第一课的课程思政融入要点，并学习了分院推选出来的优秀教案。

2月16日、17日，各专业组织开展专业课程思政教育集中备课教研活动，专业负责人带领全体教师围绕本专业课程思政融入要点，分析专业学生的特点，针对本专业课程如何进行课程思政教学设计，进行了针对性的研讨交流和集中备课。

2月20日，分院组织开展虚拟仿真实训设备应用培训。针对轨道交通虚拟仿真实训基地的VR、AR设备的操作及应用邀请企业专家进行指导，以提高教师的虚拟仿真实训教学能力。培训会后老师针对虚拟仿真实训教学设计进行了充分交流与探讨，探索实训教学开展的新模式。

课程教学是人才培养的“最后一公里”，教研活动落实做细，集体备课常态开展是提升教学质量和课程建设质量的重要一环，以教研促教改，发挥课堂育人主渠道作用，形成育人生动实践，我们从开学第一课开始。